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課程與教案>實體校園研習課程>國中小教師

一、計畫緣起

教師在金融教育推廣活動鏈中扮演著極重要的角色,擔負著培育國家棟樑的責任。藉此,期透過本活動來落實「金融知識深化校園」、培養或強化教師正確之金融知識與觀念,並透過教案及教學活動分享,增強教師發展多元教學能力,並使其更能深刻體會金融基礎教育對公民教育之重要性。
 
二、計畫目的
(一)增進各級教師金融專業知識及增強教師發展多元教學能力,協助其將金融基礎教育融入現行教育體制。
(二)期能透過研習推動金融基礎教育,協助教師建立學生個人金融理財之規劃及判斷能力。
(三)以金管會校園金融知識教材為基礎,擴增教師教學資源。
(四)與各級教師交流教學經驗並進行資源分享,了解第一線教師的教學現況及需要。